译文
教化普及广大人民,德政恩泽昭彰辉映。
免得使我寸寸相思,都化成了烟灰。
从其最(zui)初的发展,谁能预料到后来?
昔日石人何在,空余荒草野径。
紧急(ji)救边喧呼声震动四野,惊得夜鸟群起乱叫。
君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而(er)已,怎么(me)能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,现在的人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。
怎堪芳草青青。可堪,意思就是不可堪,不能忍受,常修饰比较强烈的感情或者其它事物。这句实际是说芳草非常美。
回想当初出征时,杨柳依依随风吹;
我们还没有举行拜祭祖先的大礼呀,叫人怎么好去把公婆(po)拜见?
国人生命原本微贱,自卫力量为何牢固?
可以信风乘云,宛如身有双翼。
几百级阶梯拾级而上才到达它的峰巅,尽览(lan)全城风光,但见轻雾迷漫,碧波荡漾。
注释
吴兴:今浙江湖州。
牛衣:乱麻编制的给牛保暖的披盖物。据《汉书·王章传》载,王章贫困的时侯,曾与妻子卧于牛衣上对泣。
世外桃源:比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。
6.萧萧:象声,雨声。
⑦但莫管:只是不要顾及。
日夕:早晚。“终日夕”与上句“无闲时”对举。
⑷时人:一作“旁人”。 余心:我的心。余:一作“予”,我。