译文
但愿口中衔枚能不说话啊,想到曾受你恩惠怎能无语。
笛子吹着《折杨柳》的曲(qu)调,又何处寻觅杨柳青青的春天。
长出苗儿好漂亮。
你以前既然和我有成约,现另有打算又追悔当初。
转眼岁末心中烦乱啊,满耳夏蝉哀鸣声声急。
我只希望天公可怜可怜小百姓,不要生这样的尤物,成为人民的祸害。
调转我的车走回原路啊,趁着迷途未远赶快罢休。
征和二年,卫太(tai)子因受到江充的诬陷而自杀,而燕王旦、广陵王胥又都(du)有很多过失。这时武(wu)帝已年老,他的宠妃钩弋宫赵倢伃有个男孩,武帝心里想让他继承皇位,命大臣(chen)辅助他。仔细观察众大臣,只有霍光能负此重任,可以把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了一幅周公抱着成王接受诸侯朝见的图画赐给霍光。后元二年春天,武帝出游五柞宫,得了重病,霍光流泪抽泣问道:“如果有了意外,该谁继承皇位?”武帝说:“你不明白上次图画的意思吗?立小儿子,你担当周公的职务。”武帝让霍光任大司马大将军,金日磾任车骑将军,加上太仆(pu)上官桀任左将军,搜粟都尉桑弘羊任御史大夫,都拜伏在卧室内的床下,接受遗诏辅佐少主。第二天,武帝逝世,太子继承天子的尊号,就是孝昭皇帝。昭帝年方八岁,国家大事全由霍光决断。
黔地(这里的黔不指贵州)这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运来(一头驴)进入这个地方。运到后却没有什么用处,就把它放置在山脚下。老虎看到它是个庞然大物,把它作为神(来对待),躲藏在树林里偷偷看它。(老虎)渐渐小心地出来接近它,不知道它是什么东西。
树叶翻飞仿佛不愿落地;还在诉说着不忍离开这片森林。
如果我们学道成功,就一起携手游览仙山琼阁。
注释
钱氏池:钱家的池塘,钱氏是文徵明拜访的一位友人。
⑽衿(jīn):同“襟”,衣襟。
(7)极:到达终点。
鉴:镜子。 差:略微 原:推究
⑦《史记·李斯列传》载:李斯喟然叹曰:“……斯乃上蔡布衣……今人臣之位,无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾?”(《索引》:“税驾,犹解驾,言休息也”)
⒆这句就是歌词。“艰难”二字紧对父老所说的苦况。来处不易,故曰艰难。惟其出于艰难,故见得情深,不独令人感,而且令人愧。从这里可以看到人民的品质对诗人的感化力量。